【疫情词汇,2020疫情的词语】

德国语言协会评选德国年度前十热门词,十个有八个和它有关...

Corona-Pandemie（新冠疫情）核心地位：被评为年度词汇之首，评委称其代表“二战以来最严重的危机” ，并推动了大量新词汇的创造（如“Corona- ”前缀词）
。社会影响：疫情彻底改变了日常生活
，成为全球关注的焦点。 Lockdown（封锁）定义：指酒店、餐厅等设施关闭及各项限制措施 。

德国语言协会（GfdS）评选的2023年度前十热词如下：Krisenmodus（危机模式）该词被选为年度词汇第一名，反映了德国社会正面临多重危机的叠加影响 ，包括气候变化 、地缘政治紧张
、能源危机等未解决的长期问题
，以及通货膨胀、债务危机 、教育危机等新挑战
。其核心在于强调社会对持续危机的适应困境与应对压力。

近日，德国语言协会Gesellschaftfür deutsche Sprache （GfdS）[1]评选了2016德国年度词汇 ，结果是postfaktisch
，直译为“后真相
”，表示：客观事实对公众的影响没有感性诉求大 。此前 ，《牛津词典》宣布同意的英文词汇post-truth为2016年度词汇
，可见在西方社会，“后真相”大红大紫
。

“Black Lives Matter ” ，缩写为“BLM
”，黑人人权运动
，意为“黑人的命也是命”。在美国文化中，反对“Black Lives Matter ”的口号是“All Lives Matter
” ，字面意思是“所有命都是命” 。2020年11月30日
，德国语言协会公布2020年度前十热词榜，“黑人的命也是命 ”位列第四 ，成为德国2020年度词汇
。

?四六级翻译必备词汇『新冠疫情』?

〖壹〗
、记忆目标：记住30%可过四级
，50%以上可过六级；若想突破600分，可仿照其总结方法 ，归纳四六级增量单词的词组短语。记忆方法：分阶段记忆：先集中攻克高频考点
，再逐步扩展至低频内容 。结合例句：通过例句理解词组用法，避免死记硬背
。定期复习：采用“艾宾浩斯遗忘曲线
”规律 ，定期回顾已学内容。

〖贰〗、停考原因：鉴于新冠肺炎疫情防控最新形势及发展不确定性
，为保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康，经教育部考试中心批准 ，决定取消本次全国大学英语六级口语考试 。费用退还：此次报考费用将按原缴费渠道全额退回，已经报考的同学需关注相关通知。

〖叁〗 、备考四六级可按照词汇
、阅读、听力 、翻译
、作文几个板块进行规划
，同时可借鉴推荐的课程提升阅读技巧
。 以下是详细规划内容：词汇核心词汇选取：时间不充裕的情况下，直接记忆核心 1500 词。这些四级核心词汇都是从历年真题里挑选出来的 ，是做阅读题的必备词汇 。

〖肆〗、延期及分批考试安排受新冠肺炎疫情防控工作影响
，原定6月13日的六级考试延期，并调整为分两次举行
。第一次考试时间为7月11日 ，第二次为9月19日。此安排旨在兼顾疫情防控与考试需求
，降低人员聚集风险 。高校组织考试的原则各高校需根据复学复课实际情况及当地卫生防疫要求，向省级考试机构提出考试申请
。

关于疫情的日语词汇,你知道多少?

〖壹〗 、パンデミック：疾病在全球大部分地区流行。ステイホーム（stay home）：这是一个英语单词的音译 ，指呆在家里的意思 。这是担心新冠疫情传播而提出的行为口号
。クラスター：在新冠疫情背景下使用的话
，指感染了新冠病毒的群体。

〖贰〗、“疫情”在日语中可表达为“疫病（えきびょう） ”或直接使用“疫情”的音读“えきじょう
”（较少用，更多直接用“疫病”指大规模疫情状态） 。以下是与疫情相关的日语表达：与疾病相关的表达ウイルス：病毒
。コロナウイルス：冠状病毒。新型コロナウイルス：新型冠状病毒 。

〖叁〗
、“聚集性疫情 ”日语是新型コロナのクラスター（しんがたコロナのクラスター）。“クラスター
”是外来语 ，来自英语的“cluster”
，表示“群、簇 ”
。

〖肆〗 、上海“解封
”在日语中有多种表达，具体如下：疫情中解除封控管理的情况ロックダウンを解除する（罗马音：rokkudaun o kaijo suru）：“ロックダウン”源自英语“lockdown ” ，指封锁
、封控，“解除
”是“かいじょ（kaijo）”
，该词组直译为解除封锁，在疫情语境下就是解除封控管理。

〖伍〗、新冠疫情 日语：新型コロナウイルス 日语入门：无论是日语中的平假名 、片假名 ，还是汉字
，都来源于当年来长安的遣唐使对中华文化的学习和变化 。日语中的不少常用词汇，与中国人的语言习惯并无差异 ，所以即使一个完全不懂日语的中国人
，看日本的报纸也能猜出大致意思
。

转帖:新冠肺炎防控中英文词汇及用语(一)

中国外文局牵头组建的国家重大翻译项目审定工作委员会审定了多个类别的新冠肺炎疫情相关词汇的英文表达，以供借鉴使用。

新冠病毒疫情相关词汇（上）总结如下：专有名词新型冠状病毒肺炎：COVID-19 。世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19 ”
。咽拭子：throat swab。一种用于检测呼吸道疾病的采样方式 。疫苗研发：vaccine research and development
。推进多种技术路线疫苗的研发进程。

新冠病毒疫情相关词汇（上）总结如下：专有名词新型冠状病毒肺炎：COVID-19 。世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19
”
。咽拭子：throat swab。一种用于采集呼吸道样本的医疗工具 ，用于检测病毒等病原体 。疫苗研发：vaccine research and development。

用于收治新冠肺炎患者
。） 延伸学习建议场景联想：结合实际案例（如武汉方舱医院）理解词汇应用
，强化记忆。词汇拓展：后续可学习quarantine（隔离）
、epidemic（流行病）等高频词，构建完整防疫词汇体系 。

中国翻译研究院与外文局合作 ，针对新冠病毒疫情防控
，梳理并审定了180个相关的专业词汇，涵盖疫病名称、传染防控 、政策举措
、机构群体、场所名称 、病理症状
、器具名称及医学术语等多个类别
。

future outbreaks.以下是关于新冠肺炎的一张图片 ，展示了病毒的结构和传播方式：这张图片直观地展示了新冠病毒的形态以及它如何通过飞沫和接触传播。在介绍新冠肺炎时，可以引用此类图片来增强说明的直观性和准确性 。综上所述
，通过上述英文表述和详细解释，我们可以全面而准确地介绍新冠肺炎及其相关内容
。

疫情以来产生了哪些新词

Coronaspeck（德语）：新冠肥。“Speck”在德语中既指培根 ，也暗指脂肪 。该词指因居家隔离缺乏运动而增加的体重
。Huidhonger（荷兰语）：皮肤饥渴。等同于英语的“Skin Hunger ”
，指因长期隔离缺乏身体接触而产生的渴望 。WFH（英语缩写）：在家工作
。全称为“Work From Home”，是疫情期间远程办公模式的缩写。Basement Casual（英语）：视频会议着装 。

新型冠状病毒娃娃（Corona-Babys）：疫情期间产生的新词汇 ，用来形容疫情期间出生的一代婴儿。 新冠病毒一代（Coronials）：指在疫情期间成长起来的一代人
，他们的成长经历和价值观可能因疫情而有别于以往
。1 新冠妄想症（Coronoia）：指对新冠病毒有过度担忧或偏执想法的心理状态。

新春凳冠妄想症（Coronoia）：德国产生的新词，指对新冠病毒产生不切实际的担忧或妄想 。 新冠病毒娃娃（Corona-Babys）：疫情期间出生的婴儿 ，被赋予这一名称以体现他们是在疫情期间来到这个世界
。1 新冠病毒一代（Coronials）：指在疫情期间成长起来的一代人
，他们的生活和发展受到疫情的影响。

疫情以来产生的新词：封锁、大流行 、自我隔离、新冠肺炎
、在家工作、密闭空间 、密集场所
、密接场面等 。《柯林斯词典》给出的年度词汇Lockdown（封锁）；美国《韦氏词典》和美国词典网都将Pandemic（大流行）评为年度词汇；而澳大利亚的年度词汇是iso（自我隔离）
。

新冠疫情的爆发不仅改变了人们的生活方式，还催生了一系列与疫情相关的新词。以下是对这些新词的详细解读：Blursday（模糊日）定义：日子都过混了 ，搞不清是周日还是周四 。解释：在长时间的居家隔离和重复的日常中
，人们可能会感到时间仿佛失去了意义，每天都变得模糊不清 ，难以区分具体的日期
。

红码、绿码：在健康码系统中，红码通常代表高风险
，表示需要采取严格的隔离措施；绿码则代表低风险，表示可以正常通行。居家隔离：指在规定时间内 ，不得外出
，不得与他人接触，并定期进行核酸检测等措施 ，以确保疫情不扩散 。

CATTI考试干货

〖壹〗 、CATTI三笔备考经验（学生党适用）前期准备综合部分：语法与词汇双管齐下 语法提升：通过重温《五年高考三年模拟》系统梳理语法知识
，覆盖考试核心考点
。词汇积累：结合六级阅读材料，建立生词本记录高频词与易错词 ，每天下午集中复习
，强化记忆。题型专项训练：阅读题：每天练习2篇六级阅读，保持题感与速度 。

〖贰〗
、CATTI考试二级笔译和三级笔译实务科目可带两本词典 ，一本英译汉
，一本汉译英，综合科目不能带词典。以下是具体推荐：英译汉字典 选取原则：单词量越大越好
。比较好围绕一个单词的中文解释多 ，词组全，例句多。字典正文词条本身应收有尽可能全的人名、地名 、度量衡和大事件名等专有名词 。

〖叁〗
、CATTI（全国翻译专业资格考试）是国家职业资格证
，认可度极高，是从事翻译工作的“敲门砖
”
。三级笔译考试包括笔译综合和笔译实务两科 ，均采取机考形式
，合格标准为两门都达到60分以上。备考策略 单词积累 基础词汇：英语六级及专四词汇是基础，需要反复背诵 ，确保掌握 。

〖肆〗、CATTI考试简介 CATTI（全国翻译专业资格（水平）考试）是一个含金量非常高的考试
，无专业限制，报名费较低 ，且报考次数多
。该证书是很多职业进行职称评审的敲门砖
，因此备受追捧。英语笔译一年可以报名且考两次，分为综合能力和实务两科 ，两科均达到60分才算通过考试
，不保留单科成绩 。

〖伍〗 、CATTI（全国翻译专业资格（水平）考试）总是以559分这样的接近合格线的分数告终，确实让许多考生感到困惑和沮丧
。经过深入分析 ，主要原因及易扣分的细节如下：主要原因 过关率严格控制：CATTI考试的过关率是经过严格控制的。